今年春天,一封倡議書在中廣核蒼南核電有限公司內(nèi)流傳:在雷鋒志愿服務(wù)活動月之際,蒼南核電技術(shù)部同事響應(yīng)中國廣核集團(tuán)彩虹計劃號召,赴廣西壯族自治區(qū)百色市凌云縣泗城鎮(zhèn)覽金中心小學(xué)開展支教活動。 蒼南核電的王立萍在二月中旬稀疏平常的一個清晨,打開電腦看到了這封倡議書,便義無反顧地奔赴這大山深處的學(xué)校……
讓我們跟隨王老師的日記,重溫這場難忘的支教之行吧!
初識
三月的凌云縣城,初春攜著暖意翩然而至,我匆匆趕去縣城西北方向六公里處的覽金小學(xué)。到達(dá)學(xué)校,恰逢孩子們的大課間,一大群孩子們蜂擁而至。
▲孩子們簇?fù)碇Ы汤蠋熥哌M(jìn)校園
“支教老師?”有同學(xué)大膽試問。得到肯定的回答后,孩子們歡呼雀躍:“支教老師來嘍!”
感恩
支教行程中,我來到了羅圓富家中家訪。羅圓富家門口坐著他年邁的曾祖母,院子里姑姑正在洗衣服。通過與姑姑的攀談,我了解到,羅圓富的哥哥羅圓昌在民族中學(xué)讀初二,成績不錯,兄弟倆自小便和爺爺奶奶姑姑一起生活。
▲羅圓富家十一口人破舊的房屋
羅圓富并不在家,他此時正在山間耕作。攀過一段陡峭山坡,我們看到了圓富,他正揮舞著鋤頭,和奶奶、叔叔、嬸嬸、哥哥、堂姐一起,翻墾著貧瘠的土地,動作熟練地讓人心疼??吹轿覀兊牡絹?,小家伙開心之余也有些害羞,停下手中的活計,拿出午餐筐里看著是剛砍下還很青澀的香蕉給我們吃,想必這就是孩子心中最好的食物,我急忙推托:“你們留著吃,老師香蕉過敏?!?ensp;
▲山坡上種玉米的羅圓昌
聽姑姑說,哥哥羅圓昌學(xué)習(xí)成績不錯,我也了解到圓昌說目前數(shù)學(xué)和英語學(xué)起來有些吃力,便鼓勵他下課積極向老師提問,并問他有沒有手機,如果有手機,可以留下聯(lián)系方式方便日后輔導(dǎo)功課。
圓昌報出了他的QQ號,我邊記錄邊問:
“昵稱是什么?”
“gan?!鄙倌甏鸬?。
“哪個‘gan’?”
“感恩的感!”
少年的眼睛純凈,感恩的種子在他的心中生根,發(fā)芽。那一刻,我也被深深的感動。
家書
覽金小學(xué)的孩子們多數(shù)家境貧窮,留守兒童和單親家庭的孩子居多,如何給予孩子們社會與家庭的關(guān)愛,讓他們身心健康地成長,是支教老師最關(guān)心的事情之一。一次偶然的機會,我在代課的語文課上,讓孩子們給爸爸媽媽寫一封家書,讓孩子們通過正確的書信格式,寫出對爸爸媽媽要說的心里話。孩子們奮筆疾書,教室內(nèi)十分安靜。
▲孩子們親筆寫下給父母的信
當(dāng)下課鈴聲響起,我告訴孩子們:“給爸爸媽媽的信,一定要記得收收好,找機會拿給爸爸媽媽哦!”
后援
操場上,男孩們在揮汗如雨地打籃球,但奇怪的是都打著赤腳,各種鞋子丟在一邊。只見,他們的鞋子,都抓在手里,扔向籃筐。
我十分不解,問正在給孩子們上體育課的諶校長——全校唯一的體育老師,校長苦笑著:“他們太小,先用鞋子練練準(zhǔn)頭兒,大點兒了再給玩球?!?/span>
▲蒼南核電捐贈的物資
為了讓孩子們“有球可玩”,身在蒼南核電的同事們紛紛捐贈體育器材,也有同事們連夜翻找出衣物鞋子,聯(lián)系快遞公司速遞到孩子們的手中。
▲孩子們在認(rèn)真地挑選衣物
告別
在覽金小學(xué)和孩子們朝夕相處的20天里,除了睡覺,一直在回答孩子們的每一個問題,希望幫他們了解大山之外的生活。告別總是需要些堅強,我會記住,山的那邊,海的那方,有一群小小少年,他們渴望走向外面世界。玫瑰不需要長成松柏,少年們可以成為他們想成為的任何模樣!
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